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      “3+2”中高职衔接人才培养模式的探索与实践——漳州一职校与漳州科技职业学院专业联办合作

      日期:2019-11-11作者:张春平 审核人:余佩芳 浏览量:

      为了更好的推进两校联合办学教学工作,加强“3+2”学制专业的中高职衔接课程建设的研究与探索工作,11月6日,漳州一职校教学副校长周建辉、教务处主任余佩芳、教务处副主任沈湖拱和文化艺术系与计算机系的相关教学人员一行,应邀来到漳州科技职业学院进行实地考察与交流。

      漳州科技职业学院的副校长蔡烈伟、工会主席林炎平、教务处长刘富才及艺术设计学院院长许宪生等几位专业教师出席了此次研讨会议。会议中,双方副校长就中高职合作院校进行授牌仪式。

      会议关于漳州一职校文化艺术系五年专中高职衔接的具体内容进行商讨。中高职衔接基础内涵就是课程上的衔接,课程是中高职在人才教育的核心因素,也是落实人才培养的关键。中高职的课程衔接关于教材的规范与使用,是中高职课程教学过程中的载体。完成对于中高职教材内容的整合,并且完成对于专业课程内容的编写,是此次会议的重点研讨内容。

      会议中,双方明确了中职教育与高职教育在人才培养目标、整合课程,完成中职教育与高职教育在教材上的衔接。让学生在毕业之后能够做到持证上岗,提高对于中职教育与高职教育学生管理水平,创建“双师型”教师团队,真正提高职业教育人才培养质量,是中高职院校合作的重点。

      科技职业学院为一职校文化艺术系设立专业实践基地,漳州科技学院艺术设计学院院长许宪生与漳州一职校周建辉副校长进行了文化艺术系设计专业的专业实践基地的授牌仪式。

      会后,漳州一职校的文化艺术系主任蔡炳南和副主任张春平就合作的产品艺术设计专业与科技职业学院艺术设计学院陈副院长进行课程对接和专业实践内容进行研讨,并制定教材的编写框架。

      最后,大家参观考察了漳州科技职业学院艺术设计学院的实训基地。

      此行,漳州一职校的计算机系骨干教师陈蜜李老师带领优秀实训学生随同来到漳州科技职业学院,对计算机系的VR课程进行观摩与研习。现场就我国的VR这一新兴的行业,近年来市场规模的迅速增长,与中高职的新兴专业设置要高度紧密结合达成共识。特别是5G时代的来临,VR行业将迎来重要的新发展阶段。我们要抓住这一契机为新兴行业提供有用的技术型人才,为社会的发展添砖加瓦。