9月9日，漳州一职校突出问题集中整治工作动员部署会在科学楼四楼会议室召开，学校各部门中层干部参加会议，会议由学校党委委员、副校长杨珊莹主持。

副校长杨珊莹传达了市委教育工委市教育局关于突出问题集中整治工作精神并提出具体工作安排，本次集中整治为期三个月，共三阶段。第一阶段：认真开展法律法规学习教育，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，组织学习党内法规和国家法律，观看反映教育系统腐败和不正之风问题的警示教育片，引导教师汲取教训，增强自我约束和自我纠正能力。第二阶段：对照工作方案突出问题整治内容，开展全面细致的自查自纠工作，根据自查情况，列出突出问题整治工作重点任务清单，制定针对性工作方案，建立工作台账。对苗头性、倾向性问题，坚持立行立改、即知即改；对系统性、普遍性问题，坚持长期整改、深入整改，逐一对账销号。第三阶段：结合发现问题，排查分析现有制度在执行过程中存在的不足或漏洞，深挖问题根源，制定完善一批合规合法、系统科学、标准统一的制度文件和操作流程，着力补齐制度短板漏洞，建立长效机制。

学校副校长杨珊莹根据工作安排，提出以下具体工作要求：第一，深化思想认识，提高政治站位。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分认识开展集中整治工作的重大意义，把集中整治工作作为一项重要政治任务来抓，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，把责任扛起来，坚持问题导向，坚持实事求是，坚持依法依规，坚持从严从实，确保集中整治工作取得实效。第二，强化组织保障，落实工作责任。成立学校集中整治工作领导小组，细化整治措施，建立健全工作机制，明确分工职责，定期召开会议，研究推进集中整治工作。第三，加强督促检查，确保工作落实。在整治期间，各负责人对整治情况定期进行督导检查，总结集中整治工作中的有效经验、典型做法，确保落实整改任务如期完成。